Atención

¿QUÉ ES EL AREA DE ATENCIÓN Y POR QUÉ ES IMPORTANTE?

La atención es un concepto que se refiere a cómo procesamos activamente información específica en nuestro entorno.

La atención es definida como una calidad de percepción, que trabaja como un filtro de un estímulo externo. Seleccionando lo más importante y dando prioridad a la actividad. Además, este mecanismo controla y regula una gran variedad de actividades mentales desde el aprendizaje hasta el razonamiento complejo. Los mecanismos de atención se modifican dependiendo de las variables que influyen de manera positive o negativo (desde el interés hasta el stress).

Según neuronup.com (2017) hay cinco procesos de atención diferentes:

  • La capacidad de mantener constantemente la atención en una actividad o evento durante mucho tiempo. Este tipo de atención también se llama vigilancia
  • Atención selectiva: es la capacidad de dirigir la atención y concentrarse en una actividad sin interrupción ni interferencia de factores externos o internos o estímulos.
  • Atención alterna: es la capacidad de cambiar rápidamente el enfoque de una tarea a otra.
  • Velocidad de procesamiento: La velocidad a la que el cerebro realiza una tarea (variará según la actividad y dependiendo de las funciones cognitivas involucradas). Se mide por el tiempo transcurrido entre el inicio de un estímulo y la respuesta del individuo.
  • Hemineglect: gran dificultad o incapacidad para dirigir la atención hacia un lado (generalmente la izquierda) del espacio externo o del propio cuerpo.

¿Por qué es importante?

La atención es la clave para realizar cualquier actividad en la vida diaria, facilitando la percepción, la memoria y el aprendizaje. La atención nos permite regular la entrada de información para poder realizar la acción, descartando lo irrelevante, centrándose en el conocimiento (la conciencia) y permitiendo responder a más de una actividad.

ALTERACIONES EN ESTE AREA EN PACIENTES CON ALZHEIMER.

La atención en la enfermedad de Alzheimer está afectada en una manera diferente: mientras que la atención sostenida apenas está afectada, la atención selectiva y dividida se verá severamente afectada a medida que la enfermedad progrese.

En las fases leves de la enfermedad de Alzheimer, existen dificultades en el reconocimiento de objetos nuevos y complejos, colores dentro de la misma gama, nuevas caras, espacios organizados complejos y partes internas del cuerpo.

En las fases moderadas de la enfermedad de Alzheimer el reconocimiento de los objetos familiares u olores (aromas), las caras de conocidos infrecuentes y las áreas cerebrales de organización simple suelen estar alteradas. La aparición de incidencias en el reconocimiento del propio cuerpo y la agravación de los problemas en la discriminación de colores también es común; con la excepción del rojo, Amarillo, azul, verde y negro.

En la última fase, o etapas más avanzadas de la enfermedad, los pacientes no pueden reconocer su propia cara, ni en fotografías ni delante de un espejo, ni de los familiares más cercanos, la mayoría de los objetos, colores y lugares con una organización especial muy simple…También es necesario tener en cuenta otros aspectos que podrían afectar la atención, por ejemplo, la depresión y el consumo de ciertos psicotrópicos.

JUEGOS APROPIADOS PARA ESTE AREA.

Los juegos para estimular la atención están relacionados con aquellos en los que se requiere agudeza visual, discriminación, asociación visual, orientación y/o identificación auditiva. Hay juegos como los puzzles, juego de parejas, encontrar números o buscar objetos del entorno.

Los juegos recomendados para trabajar esta dimensión son: